近日，2025 年东北大学优秀教材（本科）评选结果揭晓，由我校联合清华大学等教师编撰的《积极心理成长之旅 —— 大学生心理健康教育教程》获评“东北大学优秀教材（本科）”。
该教材紧扣新时代高校心理健康育人要求，对标教育部心理健康课程建设会议精神，打破传统教材病理化叙事模式，树立“积极成长”全新育人理念，完成从问题矫治向优势培育的教学逻辑转变。全书设置十三章形成完整教学闭环，覆盖新生适应、情绪管理、人际交往、生命教育等大学生全周期成长场景，构建“知识—能力—素养”三阶培育体系，深度契合立德树人、五育并举育人根本任务。
教材兼具本土化、实用性与思政融合特色，选取校园真实心理案例，配套心理测评、正念音频、情绪训练工具等多元实操资源；将儒家、道家传统修身智慧与西方积极心理学有机融合，嵌入家国情怀、生命责任等思政内核，打造适配中国青年学生的本土化心理教学内容。作为新形态一体化教材，本书配备全套教案、课件、题库、音视频教学素材，全面支撑翻转课堂、混合式教学、团体辅导、新生心理教育等多元育人场景，大幅降低一线教师备课压力。
本教材由学生指导服务中心陈阳教授联合清华大学、大连医科大学专家共同主编，汇聚辽宁省12所高校16名心理学和心理健康教育骨干教师共同编写，目前已在省内15所高校推广使用，惠及师生4.5万人次。教学实践表明，教材有效提升了学生心理自助、人际沟通与压力调节能力，显著改善了学生心理健康素养，同时助力高校搭建“教育—咨询—预防—危机干预”四位一体心理防护体系。
此次获评校级优秀教材，是我校深耕课程建设、推进发展型心理育人的重要成果。下一步将依托该优质教材载体，不断完善心理健康课程教学体系，深化课程思政与积极心理教育融合创新，持续提升全校学生心理健康教育工作质量，护航青年学生全面健康成长。
