各学院（部）：

为进一步贯彻落实教育部《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》《高等学校心理健康教育指导纲要》等文件精神，夯实我校“学校—学院—班级—寝室”四级心理健康教育工作网络体系，充分调动各学院（部）开展学生心理健康教育的积极性和创造性，更加有效地提高全校学生的心理素质，发挥学生在心理健康教育工作中的自主性，学生指导服务中心决定以方案立项形式开展心理健康教育活动。现就2019年大学生心理文化活动申报立项工作的有关事宜通知如下：

一、指导思想

紧紧围绕学校四级心理健康教育工作网络体系建设，通过开展系列心理健康教育活动，进一步深化从学校主体到学生个人的心理健康教育工作，普及心理健康相关知识，增强心理维护意识，提高心理品质，帮助学生树立关爱自我、积极阳光的心理健康理念，促进学生自我身心的和谐、自我与他人的和谐、自我与环境的和谐，营造温馨和谐的校园心理健康文化氛围，维护校园安全稳定。

二、立项范围

各学院（部）可以校园心理文化活动项目指南（附件1）为基础设计具体项目，也可从实际出发自行设计和确定项目进行申报。

三、实施步骤

1. 项目申报。学生指导服务中心下发文件，各学院（部）围绕立项范围研究确定立项活动方案1—2项，并填写《东北大学2019年校园心理文化活动立项申报表》（附件2），方案设计要包括活动主题、时间、参加对象、目的内容、经费预算等。4月4日（周五）下班前将立项申报表打印版上报心理健康教育中心（南湖校区学生活动中心307，浑南校区生命学馆B413），电子版材料发至neupsye@163.com，文件命名方式“学院+2019年心理活动项目申报表”。

2. 学校审批。学校成立“东北大学校园心理文化活动立项评审小组”，由评审小组按立项标准进行评审，按项目的可操作性、创新性、可推广性、受众率等因素综合评出重点项目、一般项目若干。中心将于4月中旬公布审批情况。

3. 项目实施。活动立项按年度组织实施，建议在5月或10月集中开展，各学院（部）要认真实施活动方案，确保立项活动深入、扎实、有效地开展。

4. 项目验收。中期检查报告上报时间为6月28日前，结题报告上报时间为11月29日前，并附以图片、视频、宣传稿等支撑材料，由评审小组进行评审验收。主要从项目的完整性、系统性、参与度、学生反馈等方面进行考核。

四、经费支持和使用

通过审批的项目将获得专项经费支持，重点项目给予最高1200元经费支持，一般项目给予最高600元经费支持。项目承办单位的学生工作办公室负责经费的具体执行。活动经费开支本着厉行节约、专款专用的原则，按照学校财务制度执行。已批准立项的项目，没有按期实施的，视为自动放弃。

五、组织要求

1. 高度重视，加强指导。开展校园心理文化活动立项申报是学校加强大学生心理健康教育的重要载体和有效手段，是丰富“学校—学院—班级”三级心理健康教育工作网络体系建设的重要途径，各学院（部）要高度重视，精心组织，由各学院（部）心理健康教育辅导员负责指导、带领各班级心理委员具体落实活动内容，确保实效。

2. 认真组织，预防危机。各学院（部）要以开展立项活动为契机，把握不同年级、不同层次学生的特点和需求，找准切入点，科学设计活动内容，适合广大学生的心理需求，突出针对性、实效性，有效引导学生关注心理健康，培养积极阳光心态，预防危机事件发生。

3. 扎实推进，认真总结。各学院（部）要认真落实活动的“立项、实施、总结”，做到有整体设计和具体实施，有分析总结，有保障措施。要加大宣传，充分发挥学生的主体作用，调动他们的积极性和创造性，使立项活动成为学生认识心理健康、关注心理健康、拥有健康心理的实际行动。

附件1 校园心理文化活动项目指南

附件2 东北大学2019年校园心理文化活动立项申报表

附件3 东北大学2019年校园心理文化活动项目中期检查报告

附件4 东北大学2019年校园心理文化活动项目结题报告

学生指导服务中心

二〇一九年三月

附件1

校园心理文化活动项目指南

一、活动形式

1.心理讲座、论坛

2.心理沙龙、心理辩论赛、心理班会

3.团体心理辅导、心理素质拓展

4.心理知识竞赛

5.心理故事、视频、征文、漫画征集比赛

6.心理知识展板、折页等宣传活动

7.通过新媒体（如：网站、博客、微博、微信等）宣传心理知识

二、活动主题

1.大学生情绪管理

2.宿舍关系处理

3.两性交往及恋爱技巧

4.班级团队建设

5.自我认识、自我觉察、自我探索、自我接纳

6.自控力的培养与提升

7.学习能力的培养与潜能提升

8.人际交往能力的培养提提升

9.积极心理学视角下的幸福求学生涯

10.大学生压力调适与挫折应对

11.感恩教育之恩情、亲情、友情

12.生命教育

13.心理健康教育主题班会的多样性探索

各学院（部）可根据大学生常见心理现象和教育内容，选择以上活动主题和活动形式，或自拟主题和形式，形成活动方案。

附件2

东北大学2019年校园心理文化活动立项申报表

附件3

东北大学2019年校园心理文化活动项目中期检查报告

附件4

东北大学2019年大学生校园心理文化活动项目

结题书

项目名称:

承办单位：

填报日期：

东北大学学生指导服务中心

2019年11月

三、项目实施情况

1.项目开展过程（请围绕项目方案，说明项目实施的内容、时间节点、过程等情况）（限600字以内）

2.项目实施效果（请说明项目受益人群的数量和类型，项目实施为受益人所带来的实际变化，是否实现既定目标）（限500字以内）

3.项目宣传情况（请说明在项目开展过程中，主动开展项目推广、项目宣传的情况）（限300字以内）

4.本项目实施对团队自身的影响（限500字以内）

5.项目创新性及可推广性（请说明项目的创新之处，以及这些创新之处是否具有推广示范性）（限300字以内）

6.项目执行中的问题和建议（请说明项目在执行过程中遇到的问题和困难，并提出完善和优化活动立项的建议意见）（限500字以内）